Teach Primary  |  V. 18 No.2
Strike up the band – our music special has arrived! It’s lovely to be able to shine a light on this often overlooked and underfunded subject. In this issue, Sally-Anne Brown and Vic Holmes explain how enthusiasm, good planning and the right resources can outweigh your lack of music knowledge (p56). Meanwhile, Ben Connor puts to rest any fears you might have about working with tuned or untuned instruments in the classroom (p62). Dr Liz Stafford was pleasantly surprised by Ofsted’s most recent recommendations for primary music, and outlines how you can apply them to your curriculum (p58).
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Artigos desta edição
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